中安在線、中安新聞客戶端訊 9月10日是第36個教師節(jié)，省委在合肥召開深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記考察安徽重要講話指示精神暨慶祝教師節(jié)座談會。省委書記李錦斌就全面落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和9月9日慰問廣大教師和教育工作者的重要指示精神、加快推進(jìn)當(dāng)前和“十四五”時期我省教育事業(yè)改革發(fā)展，與教育工作者座談交流，向全省廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候。省委副書記、省長李國英主持座談會。省領(lǐng)導(dǎo)張西明、丁向群、郭強(qiáng)、王翠鳳、李和平參加。

9月10日是第36個教師節(jié)，省委在合肥召開深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記考察安徽重要講話指示精神暨慶祝教師節(jié)座談會。

　　座談會氣氛熱烈，來自高校、職業(yè)學(xué)校、中小學(xué)校、幼兒園、民辦學(xué)校、特教學(xué)校的教師和教育主管部門負(fù)責(zé)同志，滿懷對教育事業(yè)的熱忱和赤誠，暢談教學(xué)體會，講述動人故事，分享獨(dú)特經(jīng)驗(yàn)。有的表示要始終牢記習(xí)近平總書記的殷殷囑托，以一流黨建引領(lǐng)科教報(bào)國。有的表示要堅(jiān)持守正創(chuàng)新，推動思政工作內(nèi)涵式發(fā)展。有的表示要堅(jiān)持目標(biāo)和問題導(dǎo)向，譜寫新時代學(xué)科建設(shè)新篇章。有的表示，要更加無私付出，用愛和智慧點(diǎn)亮鄉(xiāng)村孩子的人生夢想，讓少兒享受有品質(zhì)的學(xué)前教育，讓殘疾兒童享有人生出彩的機(jī)會。還有的結(jié)合工作實(shí)際，就提升民辦高校辦學(xué)水平、主動融入長三角推動育人新變革、培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才、繁榮發(fā)展民族教育等暢談感受和體會。李錦斌認(rèn)真聽取發(fā)言，與大家討論交流。

　　李錦斌在座談中說，教師是人類靈魂的工程師，是塑造學(xué)生的“大先生”，在抗擊疫情大戰(zhàn)大考中，全省廣大教師奮戰(zhàn)在抗擊疫情和“停課不停學(xué)、不停教”兩條戰(zhàn)線，為奪取雙勝利作出了積極貢獻(xiàn)。李錦斌代表省委、省政府向全省廣大教師和教育工作者表示衷心感謝。

　　李錦斌指出，教育是民族振興、社會進(jìn)步的重要基石。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記高度重視教育工作，先后發(fā)表一系列重要講話，作出一系列重要指示批示，考察安徽時專門就做好教育工作作出重要指示，昨天專門慰問全國廣大教師和教育工作者并提出殷切期望，為我們加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)省提供了根本遵循、指明了前進(jìn)方向。

　　李錦斌強(qiáng)調(diào)，近年來，全省各級各有關(guān)單位在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，我省教育總體水平持續(xù)提升、均衡發(fā)展得到持續(xù)鞏固、保障力度持續(xù)加大、服務(wù)發(fā)展功能持續(xù)提高、全面從嚴(yán)治黨持續(xù)加強(qiáng)，取得了顯著成績。當(dāng)前，安徽已進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段，即將開啟現(xiàn)代化建設(shè)新征程。要堅(jiān)持以習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述為指引，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，堅(jiān)持中國特色社會主義教育發(fā)展道路，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，扎實(shí)推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展，為在構(gòu)建新發(fā)展格局中實(shí)現(xiàn)更大作為、在加快建設(shè)美好安徽上取得新的更大進(jìn)展提供有力支撐。

　　李錦斌指出，要圍繞“培養(yǎng)什么人”聚焦發(fā)力，堅(jiān)決落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。要增強(qiáng)教育自信，引導(dǎo)學(xué)生有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，扣好“人生第一粒扣子”，發(fā)自內(nèi)心地?fù)碜o(hù)黨、熱愛黨、跟黨走。要辦好思政課程，堅(jiān)持澆花澆根、育人育心，配齊建強(qiáng)思政課專職教師隊(duì)伍，理直氣壯地開展馬克思主義教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生真學(xué)真懂真信真用，始終擦亮馬克思主義這個基本底色。要切實(shí)守牢陣地，嚴(yán)格落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制，做到嚴(yán)管、敢管、善管，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。

　　李錦斌強(qiáng)調(diào)，要圍繞“為誰培養(yǎng)人”聚焦發(fā)力，牢記為黨育人為國育才辦好人民滿意的教育。要聚焦“好上學(xué)”，千方百計(jì)促進(jìn)城鄉(xiāng)區(qū)域公平、群體公平、校際公平、招生公平。要聚焦“上好學(xué)”，多措并舉提升教育質(zhì)量，積極打造特色教育品牌，大力推進(jìn)教育信息化，切實(shí)減輕中小學(xué)生負(fù)擔(dān)，深入推動各類學(xué)習(xí)型組織建設(shè)和學(xué)習(xí)型城市建設(shè)，更好滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)均衡教育的需求。

　　李錦斌指出，要圍繞“怎樣培養(yǎng)人”聚焦發(fā)力，堅(jiān)持以深化改革構(gòu)建教育高質(zhì)量發(fā)展的體制機(jī)制。要深化教育評價導(dǎo)向改革，更好發(fā)揮“指揮棒”作用。要深化辦學(xué)體制和教育管理改革，堅(jiān)決破除制約教育事業(yè)發(fā)展的瓶頸制約。要深化和推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，大力加強(qiáng)高校“雙一流”建設(shè)和高峰學(xué)科建設(shè)，助推新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展。要實(shí)現(xiàn)長三角教育更高質(zhì)量協(xié)同發(fā)展，在一體化發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施的過程中發(fā)現(xiàn)人才、培育人才、使用人才。

　　李錦斌強(qiáng)調(diào)，要圍繞“誰來培養(yǎng)人”聚焦發(fā)力，加快打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍。要立足“管理好”，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，推動廣大教師成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者、學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。要立足“培育好”，不斷提高教師教學(xué)科研水平和教書育人本領(lǐng)。要立足“服務(wù)好”，滿腔熱情關(guān)心教師，讓教師真正成為最受社會尊重和令人羨慕的職業(yè)。

　　李錦斌強(qiáng)調(diào)，要圍繞“如何保證培養(yǎng)人”聚焦發(fā)力，全面加強(qiáng)黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委要把教育改革發(fā)展納入重要議事日程，各級教育部門黨組織要加強(qiáng)各級各類學(xué)校黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)工作，各級各類學(xué)校黨組織要把抓好黨建工作作為辦學(xué)治校的基本功，確保黨中央關(guān)于教育工作的決策部署落實(shí)到位。各級各有關(guān)方面要統(tǒng)籌做好常態(tài)化疫情防控和教育教學(xué)工作，確保全面復(fù)學(xué)、正常復(fù)學(xué)、安全復(fù)學(xué)。

　　李國英在主持會議時指出，要堅(jiān)定實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，結(jié)合“十四五”謀劃，在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃上優(yōu)先安排教育。要全面落實(shí)教育工作重點(diǎn)任務(wù)，統(tǒng)籌推進(jìn)區(qū)域、城鄉(xiāng)和各級各類教育均衡發(fā)展，尤其要主動服務(wù)長三角一體化發(fā)展等重大戰(zhàn)略，聚焦增強(qiáng)教育服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展能力，推進(jìn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，提高職業(yè)教育質(zhì)量。要著力營造良好社會風(fēng)尚，尊重教育發(fā)展規(guī)律，優(yōu)化教師發(fā)展環(huán)境，讓尊師重教蔚然成風(fēng)。

　　中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)黨委書記舒歌群，安徽大學(xué)黨委書記蔡敬民，安徽理工大學(xué)校長袁亮，安徽信息工程學(xué)院院長吳敏，馬鞍山市教育局局長汪昌斌，合肥市安慶路幼兒園教育集團(tuán)總園長李崢，宿州市埇橋區(qū)汴河中心小學(xué)教師孫浩，合肥市第三十五中學(xué)校長顧曉惠，亳州中藥科技學(xué)校校長李剛，合肥特殊教育中心校長李長東在座談會上發(fā)言。（宗 禾）